PRONATEC-SED



VI JIME 2013    



      
A Coordenação dos Cursos Técnicos da Escola Menodora Fialho de Figueiredo juntamente com a equipe de docentes mobilizaram-se e promoveram a integração dos alunos através de sua participação no JIME. Os alunos marcarão sua presença nas modalidades  futsal  e vôlei.
Cursos Técnicos de Gestão em Recursos Humanos
 e Contabilidade se aquecem para o JIME
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Mercadinho Pedagógico - Programa Além das Palavras

No último dia 19.09.2013 as Coordenadoras de Área, Ediniuze Caldeirão e Silvia Morais Silva, desenvolveram com os 4º e 5º anos o mercadinho pedagógico. Essa oficina foi criada com o intuito de trabalhar o raciocínio lógico e comunicativo entre os estudantes, enfatizando matemática e língua portuguesa.


Danças..

A Escola Mendora Fialho de Figueiredo, realizou na última quarta-feira(25) a apresentação cultural desenvolvida pela professora de Educação Física Maria Abgail, com o intuito de resgatar as tradições das danças folclóricas de várias regiões do país.




Veja abaixo algumas fotos!

Calculando

Hoje dia 25 de Setembro de 2013 a Escola Menodora realizou a semifinal do Projeto Calculando, parte do Programa Jovem de Futuro/Ensino Médio inovador (JF/Proemi). Os finalistas Henrique do 1º A, Vivian do 2º B, Mateus do 3º A. Os mesmos se encontrarão sexta-feira para selecionar o classificado da Escola Menodora para a etapa municipal.


Dia Da Árvore

No dia 21 de setembro comemora-se o dia da árvore. Essa data foi escolhida em razão da chegada da primavera. Mas antes da escolha dessa data, acontecia no país, na última semana de março, a festa Anual das Árvores, instituída pelo presidente Castelo Branco, em 1965.
Mais adiante, a árvore ganhou um dia especial em virtude de sua importância para a vida humana e também com a chegada da primavera, onde ganham nova vida e abrem lindas flores que dão origem a novas árvores.
Com a chegada da primavera podemos ver as cidades mais alegres, pois essas se enchem de flores de todas as cores.
Muitos pensam que a árvore que simboliza o Brasil é o pau-brasil, em razão do nome, mas esse título cabe ao ipê-amarelo, uma das cores que representam o nosso país. O pau-brasil encontra-se em extinção, pois foi muito contrabandeado por ser uma madeira de cor avermelhada e de aparência nobre. Além dessa, o jacarandá, o mogno e o pinheiro também se encontram nas mesmas condições de extinção.
As árvores são plantas que possuem um caule lenhoso e são constituídas por raiz, caule, folha, flor, fruto e sementes. São elas que nos fornecem o ar que respiramos, além das frutas e outros tipos de alimentos; a madeira para construção de móveis, casas, objetos decorativos, cercas; também fornecem remédios; e a celulose, matéria-prima para a fabricação de papel.
Em face das necessidades dos homens em construir novas moradias e melhorar suas condições de vida, as árvores acabaram sendo alvo de destruição, pois grandes áreas foram desmatadas para a construção das cidades.
O contrabando de madeiras também fez com que grandes áreas fossem destruídas, principalmente na floresta amazônica, onde o acesso a outros países é mais fácil e próximo. Os prejuízos seriam menores se fossem plantadas novas árvores nos lugares das devastações, mas o tempo que levam para crescer é muito grande.
O homem precisa ter consciência de que as plantas também são seres vivos e que levam tempo para se desenvolverem. Uma árvore leva longos anos para ficar bem desenvolvida e algumas são tão velhas que são tombadas como patrimônio histórico, devendo ser preservadas.

Por Jussara de Barros
Graduada em Pedagogia

Caminhada do Tereré

Alunos do “2º A” da Escola Estadual Menodora Fialho de Figueiredo, em Dourados, idealizaram e realizam na quinta-feira (19) a I Festa e Caminhada do Tereré. Os objetivos: inserir o evento no calendário de atividades culturais da escola e resgatar a importância histórica da erva mate e do tereré nos aspectos econômico, político, cultura e de lazer no município e em Mato Grosso do Sul.
A caminhada começará às 07h30 em frente à Escola Menodora, na Avenida Weimar Torres, indo até a sede social do Clube Nipo-Brasileiro de Dourados, na esquina com a Rua Toshinobu Katayama, e de lá alcançará à Avenida Marcelino Pires e rumará à Câmara Municipal de Dourados, onde deve chegar por volta das 9 horas.
Na Câmara está previsto um ato público e várias atividades com apresentações culturais, trabalhos escolares, exposição de utensílios utilizados para o consumo de tereré, além de palestras e a apresentação de um vídeo-documentário sobre a erva mate de Diego Capilé.
O projeto da I Festa e Caminhada do Tereré vem sendo discutido e materializado desde o mês de agosto pelos alunos com a coordenação dos professores Maria do Carmo e Enio Ribeiro de Oliveira.
Além da comunidade escolar da Escola Menodora poderão participar do evento alunos de outras escolas, escritores, autoridades políticas, religiosas e comunitárias, enfim toda a sociedade douradense. A inscrição custa R$ 15,00 com direito a uma camiseta.
(*) A História da Erva-Mate em MS
Os primeiros a fazerem uso da erva-mate foram os índios Guaranis, que habitavam a região definida pelas bacias dos rios Paraná, Paraguai e Uruguai, na época da chegada dos colonizadores espanhóis. Da metade do século XVI até 1632 a extração de erva-mate era a atividade econômica mais importante da Província Del Guairá, território que abrangia praticamente o Paraná, e no qual fora fundado 3 cidades espanholas e 15 reduções jesuíticas.
A erva-mate foi classificada em 1820 pelo botânico francês Saint-Hilaire, após observar os ervais nativos em uma fazenda nas proximidades de Curitiba. Na preparação da erva-mate destacam-se duas fases distintas: a primeira no erval, a segunda nos engenhos. O preparo do mate nos ervais inicia-se com a colheita, feita a facão ou a foice, transversalmente de baixo para cima. A hora propícia a esta operação influencia na qualidade do produto, pois é necessário que as folhas do mate não estejam molhadas pelo sereno, devendo a colheita ser realizada nas primeiras horas de sol. O sapeco sucede ao corte e pode ocorrer de duas maneiras distintas: manual e mecânica. Deve impedir a fermentação das folhas e evitar que o mate perca seu aroma natural. O sapeco manual, realiza-se na área do erval, e se dá no mesmo dia do corte. Consiste na rápida passagem dos ramos da erva-mate sobre as chamas de uma fogueira. Após o sapeco manual ocorre o quebramento da erva-mate, a separação dos ramos dos galhos grossos, que são empilhados em forma de feixe. O sapeco mecânico consta de um grande cilindro (de ferro ou de arame), em posição inclinada, onde a erva desgalhada entra pela parte superior, e graças a seu movimento giratório sai sapecada na parte inferior, devido ao ar quente que circula no seu interior, provocado pelas chamas acessas embaixo. Após o sapeco, o mate passa pela secagem definitiva no carijó ou barbaquá. O carijó é uma instalação de madeira, coberta de tábuas ou telhas, abertas dos lados. Os feixes de erva sapecada são colocados sobre um jirau de varas e submetidos ao calor provocado por uma fogueira acessa em seu interior. No barbaquá a erva fica disposta num estrado de madeira sobre a boca de um túnel que conduz o calor produzido por uma fornalha situada na outra extremidade.
O que diferencia o carijó do barbaquá é Barbacuá, que nesse último a fogueira não fica acessa diretamente sobre os ramos, evitando o contato da fumaça com a erva. Depois da secagem, a erva-mate é triturada ou cancheada, utilizando-se a força humana ou animal. O processo do uso da força humana, a erva é colocada sobre um corpo de boi ou armação de madeira e triturada por facões de pau, com 1,20 m de comprimento, recebendo beneficiamento final nos pilões manuais. A erva-mate resultante é peneirada e então denominada cancheada, constituindo a matéria prima utilizada nos engenhos de beneficiamento. A erva sapecada no engenho recebe o beneficiamento final através do sistema de soque, movido a água ou a vapor, recebendo após a classificação em tipos comerciais.
O acondicionamento da erva-mate pelos indígenas se fazia em cestas de taquara. A partir do século XVI, passa a ser acondicionamento em surrões (invólucro feito em couro de animais). Essa embalagem, típica da exportação para o Uruguai e Argentina, apresentava a vantagem da impermeabilidade do material que preservava o conteúdo durante longo período. A partir dos meados do século XIX, os surrões são substituídos pelas barricas de pinho, fabricadas em serrarias ou em oficinas artesanais. Com a utilização das barricas, intensifica-se o uso de rótulos que eram nelas aplicadas para a identificação do produto. Eram utilizados nas barricas para distinguir o engenho, marca e tipo.
Os rótulos expostos nas barricas circularam no Paraná entre 1892 e 1921, sendo alguns impressos em Curitiba e outros encomendados em São Paulo e Rio de Janeiro. O consumo da erva-mate se faz de duas maneiras distintas: sob a forma de chimarrão ou chá. Para o consumo do chimarrão, utilizam-se cuia (purungo), bomba e chaleira com água quente. O chá é a bebida feita da infusão da folha do mate e pode ser consumido quente ou frio. A erva-mate manteve-se como principal produto paranaense durante o período entre a Emancipação Política do Paraná (1853) e a Grande Crise de 1929, chegando a representar 85% da economia paranaense. As mudanças que ocorreram nos meios de transporte se intensificaram com o desenvolvimento da economia ervateira a partir do século XIX. A erva-mate era conduzida pelo homem, do lugar da colheita até o engenho, através do raído – fardo de erva-mate que chegava a pesar 200 Kg.
(*) Informações extraídas do site da Erva Mate Santo Antonio

Fonte: Folha de Dourados

Leitura do Dia

ERVA MATE AUXILIA NO COMBATE DO COLESTEROL, DO DIABETES E ATÉ NO EMAGRECIMENTO.

Matéria exibida no Globo repórter cita a erva mate como uma ótima planta para a saúde. Comprovada por estudos, a erva mate auxilia no combate do colesterol, do diabetes e até no emagrecimento.
Segundo a pesquisa realizada com 250 voluntários, que consumiram por dia um litro de chá feito com mate tostado (divido em três xícaras dez minutos antes, durante ou depois das principais refeições), essa erva auxiliou na redução da absorção do colesterol, ou seja, junto com a alimentação, ela evita que o organismo absorva toda a gordura presente.
No preparo do chá da erva mate, a água não pode ferver, tem que ficar em torno dos 90ºC, com o saquinho contendo a erva tostada mergulhado. Essa mistura deve descansar por alguns minutos.
O chá provocou uma queda média de 10% a 12% no colesterol ruim (LDL). Com alguns voluntários a redução chegou a 40%.
Para quem já realiza um tratamento para o colesterol (uso de comprimidos), a erva potencializa o efeito do remédio, pois, enquanto o medicamento diminui a produção do colesterol pelo organismo, a erva-mate diminui a absorção do colesterol que está nos alimentos.
Ainda segundo o estudo, se dobrar a medicação para o colesterol, a diminuição do colesterol ruim  poderia chegar a 7%, mas se ao invés disso, associar a mesma dosagem inicial do medicamento com a erva-mate, esta redução pode chegar a quatro vezes mais.
Esta potencialização do medicamento provocada pela associação da erva-mate pode levar à redução da dose do remédio para colesterol, futuramente.
Além disso, a erva-mate possui um número de propriedades antioxidantes maior até que o famoso chá verde. Os antioxidantes combatem os radicais livres, que levam ao envelhecimento precoce, e pode-se acreditar que, com o passar do tempo, ocorra uma redução das doenças crônico-degenerativas, como alguns tipos de cânceres e o próprio diabetes.
Os voluntários que tomaram o chá durante dois meses e possuíam diabete, tiveram uma queda média de 10% na produção da glicose, reduzindo assim, as suas complicações, como as doenças cardiovasculares, renais, problemas na visão e problemas nos nervos.
Outras substâncias existentes na erva-mate podem provocar a queima de gordura, acelerando o metabolismo do organismo, e conseqüentemente contribuindo para a redução de peso.
A erva mate pode ser consumida de qualquer forma: verde, tostada, no chá gelado ou no chimarrão, que mantém as propriedades que combatem o colesterol e o diabetes. Não há restrições quanto ao consumo da erva-mate; qualquer pessoa pode tomar, mas para aquelas mais sensíveis, pode haver o surgimento de efeitos colaterais, como: irritação na boca, insônia, dor de estômago e até mesmo taquicardia.
Atualmente, os pesquisadores estão testando cápsulas à base do extrato seco da erva, podendo ser futuramente uma maneira de facilitar o consumo, e tornar-se um suplemento alimentar ou até mesmo um remédio.

Erva-mate: redução de peso, colesterol e glicose
Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC)
Edson Luis da Silva – coordenador da pesquisa
edson@ccs.ufsc.br

1ª Campanha de doação de brinquedo do Corpo de Bombeiros

Doe um brinquedo e ganhe um sorriso



O Dia da Criança se aproxima e visando essa comemoração, o 2° Grupamento de Bombeiros de Dourados está realizando a 1ª Campanha de Arrecadação de Brinquedos denominada ”Doe um brinquedo e ganhe um sorriso”, como forma de retribuir o carinho que a imagem da instituição desperta nas crianças. As doações poderão ser feitas até o dia 2 de outubro nos postos de arrecadação.
Os brinquedos podem ser novos ou usados. Todos os materiais arrecadados serão distribuídos em instituições e/ou comunidades carentes do município de Dourados, na semana em comemoração ao Dia da Criança.
As doações poderão ser feitas em 13 lugares, são eles: no Quartel do 2° Grupamento de Bombeiros; Escola Estadual Celso Muller do Amaral; Escola Estadual Ramona Pedroso; Escola Estadual Maria da Glória; Escola Estadual Daniel Berg; Escola Estadual Abigail Borralho; Escola Estadual Menodora Fialho de Figueiredo; Escola Estadual Alício de Araújo; Escola Estadual Castro Alves; Escola Estadual Reis Veloso; Escola Estadual Floriana Lopes; Escola Estadual Antônia da Silveira Capilé. Além disso, no Núcleo de Tecnologia Educacional.
O 2º Grupamento de Bombeiros reforça que está recebendo doações diretamente na sede. Para os interessados em praticar este ato solidário, basta entrar em contato através do telefone (67) 3421-4442 ou (67) 3425-821.


Suelen Targon

SuperAção 2013

A Escola Menodora Fialho de Figueiredo de Dourados realizou na manha desta  sexta-feira (13), a Metodologia “SuperAção na Escola”. O projeto é uma parceria da Secretaria de Estado de Educação e as escolas da Rede Estadual de Ensino, que participam do Programa Ensino Médio Inovador/Jovem de Futuro (ProEMI/JF).

A “Superação na Escola” é a união de forças que estimula a solidariedade entre os atores-chave e transforma o ambiente da escola com competição solidária que mobiliza a comunidade para a realização de melhorias na infraestrutura da unidade escolar, a ação contou com a Limpeza e conservação do patrimônio escolar, juntamente com a gincana de arrecadação de galões de água, que posteriormente serão transformados em lixeiras para as salas de aula e o pátio da escola.

A participação dos alunos surpreendeu todo o grupo de profissionais da escola. Parabéns pelo trabalho.


SuperAção


Trabalho sobre índices de acidentes no trânsito em Dourados - MS


Nesta quarta – feira (11.09) a professora Cristiane com o apoio da coordenadora de Área – Ediniuze, propôs uma Metodologia diferenciada aos estudantes do 3º ano do Ensino Médio, cujo tema foi trabalhar os índices de acidentes no trânsito de Dourados–MS.  O intuito foi aguçar a capacidade da escrita dos estudantes partindo de dados reais e atualizados. Futuramente a conclusão desse trabalho será apresentado à comunidade escolar em forma de artigo

Aula Relevo 4º ano

Os alunos da professora Cleonice do 4º ano da Escola Menodora de Dourados, juntamente com o PROGETEC Rodolfo estiveram na Sala de Tecnologia Educacional (STE), para a execução da atividade sobre Relevo na página da Educação Dinâmica.
Durante a atividade os estudantes desvendaram as várias formas de Relevo, tais como, Planícies, Montanhas, Depressões e Planaltos .
Além da ampliação do conhecimento, várias duvidas foram sanadas. O uso da tecnologia na visualização das imagens proporcionou uma melhor fixação dos conteúdos trabalhados em sala de aula.


Palestra sobre noções trabalhistas e de cidadania - Palestrante José Carlos Manhabusco

Nesta segunda-feira (09.09.2013) às 19 horas a Escola Menodora recebeu o advogado José Carlos Manhabusco, que palestrou sobre o tema “Projeto diversidade - Noções de cidadania com ênfase em acidente do trabalho”. O mesmo mencionou algumas legislações como a CLT e a Constituição Federal, citou algumas doenças oriundas do mercado de trabalho, apresentou índices de acidentes trabalhistas e índices de óbitos, focou os equipamentos de proteção necessários - EPIs, e dividiu algumas experiências de trabalho com o intuito de orientar os alunos quanto às suas responsabilidades como empregador x empregado. O advogado Diego Baltuilhe também esteve presente.

Brasil Colonial

Os alunos do "7° ano A" sob supervisão do professor Renato Milani, durante aulas de História, confeccionaram cartazes cuja tema foi  Brasil Colonial, Senhores de Engenho e Produção de Açúcar.


Brasil Colônia ou Brasil colonial foi o período em que o território brasileiro era uma colônia do império ultramarino português. Foi marcado pelo início do povoamento (fim do período pré-colonial brasileiro, em 1530) e não do descobrimento do Brasil pelos portugueses, se estendendo até a sua elevação a reino unido com Portugal, em 1815.



A economia do período colonial brasileiro foi caracterizada pelo tripé monocultura, latifúndio e mão de obra escrava, e, apesar das grandes diferenças regionais, manteve-se, no período colonial, a unidade linguística, tendo se formado, nessa época, o povo brasileiro, junção e miscigenação de europeus, africanos e ameríndios, formando uma cultura autóctone característica.

Simulado ENEM


Estudantes que vão fazer o Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) ou querem testar seus conhecimentos nas disciplinas cobradas na prova do MEC já podem se inscrever no "Geekie Games - O desafio do Enem", e começar a fazer exercícios e acompanhar aulas temáticas. As inscrições foram abertas sábado (31) e a participação é gratuita.

CLIQUE AQUI E ACESSE A PLATAFORMA DO SIMULADO 'GEEKIE GAMES'http://geekielab.com.br/login

O "Geekie Games" é uma realização da Geekie, uma startup de tecnologia aplicada à educação. A plataforma inclui testes para o estudante treinar seus conhecimentos, aulas on-line e, de 9 a 16 de outubro, um simulado feito nos mesmos moldes do Enem. As questões usadas nos testes e no simulado final utilizam a Teoria de Resposta ao Item (TRI), método de avaliação utilizado pelo Enem que dá pesos diferentes para as questões de acordo com seu grau de dificuldade.

Como participar
1) Faça sua inscrição. É grátis
Os estudantes vão poder se inscrever criando uma cum login e senha ou usando o seu perfil no Facebook. O acesso vai permitir acumular pontos nas provas, comparar o seu desempenho com os de outros participantes, e receber um relatório com seus pontos fortes e pontos fracos em cada uma das quatro áreas de conhecimento que são cobradas no Enem.
2) Teste os seus conhecimentos
Após a inscrição, o participante cai em uma página acesso para testes nas quatro disciplinas do Enem: ciências da natureza, ciências humanas, matemática e linguagens. Basta clicar em uma delas e começar a responder as questões que vão treinar o aluno para o simulado. São 36 questões em cada uma das áreas de conhecimento que o estudante pode fazer na ordem que quiser. A prova pode ser feita em qualquer dia e horário de acordo com as possibilidades dos alunos. Não é obrigatório responder às questões de todas as quatro disciplinas, mas o ideal é que o aluno possa medir todo o seu conhecimento das áreas exigidas no Enem.

3) Veja o seu desempenho
Ao enviar, as respostas serão analisadas e ele vai receber um desempenho em cada uma das provas. O participante vai poder ver quantas questões acertou, e quais foram os pontos fortes e os pontos fracos diagnosticados naquele teste. Também é mostrado um ranking no qual a nota do aluno é comparada com as de outros participantes e ele pode ver em que posição se encontra no ranking do 'Geekie Games'.
4) Reforçe o seu conteúdo
A partir dos pontos fracos o candidato tem acesso a aulas online explicando o assunto no qual ele mostrou ter mais dificuldade. Em texto e vídeo, o estudante pode rever o conteúdo e assimilar melhor a matéria. Em seguida, ele é convidado a fazer testes para detectar se entendeu melhor o assunto. É preciso completar todas as "missões" enviadas pela plataforma para poder certificar de que tudo foi assimilado. Em seguida, o estudante pode voltar a fazer a prova daquela disciplina elaborada com questões.
5) Faça as outras provas
Não é obrigatório fazer as quatro provas das disciplinas do Enem para participar do grande simulado final em outubro, mas é recomendável que o candidato teste todos os seus conhecimentos para chegar bem treinado para o exame do MEC.
Cálculo das notas
A plataforma tem três etapas para deixar o aluno melhor preparado para o Enem. Na primeira etapa, quem se inscrever vai poder fazer exercícios das quatro áreas de conhecimento que são cobradas no Enem: ciências da natureza, ciências humanas, matemática e linguagens. Na segunda etapa, o estudante recebe um plano de estudos destacando seus pontos fortes e pontos fracos que merecem maior atenção. Ao final do processo, de 9 a 16 de outubro, o aluno vai fazer um simulado online no mesmo formato do Enem.
As notas são calculadas a partir da TRI. O cálculo final não soma a quantidade de respostas certas, mas a "qualidade" destas respostas. Na TRI, o foco é no item, como é chamada cada questão. A teoria é o conjunto de modelos que relacionam uma ou mais habilidades com a probabilidade de a pessoa acertar a resposta. Assim, dois candidatos podem acertar o mesmo número de questões, mas terão pontuações diferentes de acordo com quais questões ele acertou.

A TRI qualifica o item de acordo com três parâmetros: o poder de discriminação, que é a capacidade de um item distinguir os estudantes que têm a proficiência requisitada daqueles quem não a têm; o grau de dificuldade da questão; e a possibilidade de acerto ao acaso (chute).

Pelo "Geekie Games" será possível ao estudante comparar sua nota com a nota de corte dos cursos e faculdades de sua escolha, além de saber que objetos de conhecimento priorizar para atingir seus objetivos.
A plataforma permite ainda que professores, escolas e secretarias de educação tenham acesso ao desempenho dos seus estudantes e possam entender as principais dificuldades dos alunos.

A inscrição pode ser feita até o dia 9 de outubro, mas o ideal é se inscrever o quanto antes e já poder fazer uso da plataforma na qual o aluno recebe um plano de estudos personalizado feito por professores para que possa estudar usando uma plataforma interativa que identifica como ele aprende melhor.

Na plataforma o aluno tem acesso a textos e vídeos sobre o conteúdo abordado nas provas. Durante esse período o professor e a escola podem acompanhar a evolução e desenvolvimento dos seus alunos e ajudá-los a se preparar para o Enem. Um ranking atualizado diariamente vai mostrar o desempenho dos alunos por área de conhecimento.

Simulado final

De 9 a 16 de outubro, o estudante vai fazer o grande simulado do Enem. A prova terá os mesmos moldes do exame do MEC: em um dia o aluno responde a 90 questões de múltipla escolha, sendo 45 de ciências humanas e 45 de ciências da natureza, em 4h30 de prova, sem interrupções. No segundo dia, terá o mesmo tempo para responder a mais 90 questões, metade de matemática e a outra metade de linguagens e códigos.

Esse simulado será aberto pra todos os alunos, mesmo aqueles que não estiverem utilizando a plataforma. O participante vai receber um relatório personalizado do seu desempenho com a pontuação obtida no simulado e a comparação do seu desempenho com as notas de cortes dos cursos oferecidos no último Sistema de Seleção Unificada (Sisu).

O Enem será realizado nos dias 26 e 27 de outubro. O exame tem 7,1 milhões de candidatos inscritos.

CRONOGRAMA DO 'GEEKIE GAMES'
Inscrições
de 31 de agosto a 9 de outubro
Testes e plano de estudos
de 31 de agosto a 25 de outubro
Simulado online
9 a 16 de outubro
OBS.: O Enem será nos dias 26 e 27 de outubro
FONTE: GLOBO.COM

PRONATEC-SED: O Lúdico como Estratégia Pedagógica






Os Professores Leandro e Marcelo, Pertencentes ao corpo docente de nossa escola, aplicaram uma atividade pouco comum, mas muito cativante, com os alunos do curso técnico de RH e Contabilidade do Período vespertino do PRONATEC. Foi travada uma partida de futebol de CRÉDITO X DÉBITO, e claro no decorrer da atividade eram introduzidos conceitos referentes a crédito e débito. 

 
Atividade lúdica é todo e qualquer movimento que tem como objetivo produzir prazer quando de sua execução, ou seja, divertir o praticante.
Sumariamente teríamos as seguintes características sobre elas:
  • são brinquedos ou brincadeiras menos consistentes e mais livres de regras ou normas;
  • são atividades que não visam a competição como objetivo principal, mas a realização de uma tarefa de forma prazerosa;
  • existe sempre a presença de motivação para atingir os objetivos.
Desde os filósofos gregos que se utiliza esse expediente para ajudar os aprendizes. As brincadeiras e jogos podem e devem ser utilizados como uma ferramenta importante de educação. Frequentemente, as atividades lúdicas também ajudam a memorizar fatos e favorecem em testes cognitivos