Conheça a Eletiva Energias do Futuro, Repensar e Ensinar Sustentabilidade proposta pela Professora Maria Bruna

Conheça a Eletiva Energias do Futuro, Repensar e Ensinar Sustentabilidade proposta pela Professora Maria Bruna, da Escola Menodora Fialho de Figueiredo / Dourados MS

A Eletiva se propõe a desenvolver algumas competências nos estudantes, tais como analisar fenômenos naturais e processos tecnológicos, com base nas interações e relações entre matéria e energia, para propor ações individuais e coletivas que aperfeiçoem processos produtivos, minimizem impactos socioambientais e melhorem as condições de vida em âmbito local, regional e global.

Além disso, espera-se que os estudantes consigam investigar situações-problema e avaliar aplicações do conhecimento científico e tecnológico e suas implicações no mundo, utilizando procedimentos e linguagens próprios das Ciências da Natureza, para propor soluções que considerem demandas locais, regionais e/ou globais, e comunicar suas descobertas e conclusões a públicos variados, em diversos contextos e por meio de diferentes mídias e tecnologias digitais de informação e comunicação (TDIC).

Entre as habilidades a serem desenvolvidas, espera-se por meio da Eletiva Mostrar os tipos de energia e a importância do uso eficiente e racional de energia elétrica além de compreender a geração e a utilização de energia no país em diferentes aspectos e proporcionar o aprendizado aos alunos através de atividades dinâmicas.

Também pretende-se proporcionar ao aluno uma reflexão sobre seus hábitos diários, sensibilizar o aluno quanto ao uso indiscriminado dos recursos naturais, estimular a prática interdisciplinar na escola na defesa do bem público e desenvolver ideias criativas e empreendedoras.

Com essas habilidades apreendidas, o estudante poderá posicionar-se com base em critérios científicos, éticos e estéticos, utilizando dados, fatos e evidências para respaldar conclusões, opiniões e argumentos, por meio de afirmações claras, ordenadas, coerentes e compreensíveis, sempre respeitando valores universais, como liberdade, democracia, justiça social, pluralidade, solidariedade e sustentabilidade.

Após os esclarecimentos de ordem teórica, os estudantes que escolheram a Eletiva formaram grupos para aprofundar o conhecimento em determinada Fonte de Energia. Cada grupo produziu cartazes virtuais de esclarecimento e conscientização sobre o tema escolhido no aplicativo Canva.

Os cartazes foram postados no Instagran institucional da Escola (@escolamenodora). Os links das postagens estão disponíveis abaixo e você pode curtir para ajudar a divulgação dos conhecimentos sistematizados pelos estudantes.  

Energia Solar – Autores Alisson, Alejandro, Felipe, Eduardo e Elson. Link> https://www.instagram.com/p/CfZLf9eu4NX/?igshid=MDJmNzVkMjY=

Energia Eólica – Felipe, José Augusto, Shayd, Samuel e Argenis. Link> https://www.instagram.com/p/CfZKZ0SOVPH/?igshid=MDJmNzVkMjY=

Energia Nuclear. Autores Ryan, Luan, Guilherme e Helder. Link>  https://www.instagram.com/p/CfZKGlAuyOc/?igshid=MDJmNzVkMjY=

Energia Hidrelétrica. Autores: Leandra, Leonela, Mª Isabel e Fernanda. Link> https://www.instagram.com/p/CfZFOH9OVcg/?igshid=MDJmNzVkMjY=

Acesse o instagran da Escola Menodora (@escolamenodora), curta a página e prestigie o trabalho dos estudantes.

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