Conheça a Eletiva Energias do Futuro, Repensar e Ensinar Sustentabilidade proposta pela Professora Maria Bruna, da Escola Menodora Fialho de Figueiredo / Dourados MS
A Eletiva se propõe a desenvolver algumas competências nos estudantes, tais como analisar fenômenos naturais e processos tecnológicos, com base nas interações e relações entre matéria e energia, para propor ações individuais e coletivas que aperfeiçoem processos produtivos, minimizem impactos socioambientais e melhorem as condições de vida em âmbito local, regional e global.Além disso, espera-se que os
estudantes consigam investigar situações-problema e avaliar aplicações do
conhecimento científico e tecnológico e suas implicações no mundo, utilizando
procedimentos e linguagens próprios das Ciências da Natureza, para propor soluções
que considerem demandas locais, regionais e/ou globais, e comunicar suas
descobertas e conclusões a públicos variados, em diversos contextos e por meio
de diferentes mídias e tecnologias digitais de informação e comunicação (TDIC).
Entre as habilidades a serem
desenvolvidas, espera-se por meio da Eletiva Mostrar os tipos de energia e a importância
do uso eficiente e racional de energia elétrica além de compreender a geração e
a utilização de energia no país em diferentes aspectos e proporcionar o
aprendizado aos alunos através de atividades dinâmicas.
Também pretende-se proporcionar
ao aluno uma reflexão sobre seus hábitos diários, sensibilizar o aluno quanto
ao uso indiscriminado dos recursos naturais, estimular a prática
interdisciplinar na escola na defesa do bem público e desenvolver ideias
criativas e empreendedoras.
Com essas habilidades
apreendidas, o estudante poderá posicionar-se com base em critérios
científicos, éticos e estéticos, utilizando dados, fatos e evidências para
respaldar conclusões, opiniões e argumentos, por meio de afirmações claras,
ordenadas, coerentes e compreensíveis, sempre respeitando valores universais,
como liberdade, democracia, justiça social, pluralidade, solidariedade e
sustentabilidade.
Após os esclarecimentos de
ordem teórica, os estudantes que escolheram a Eletiva formaram grupos para
aprofundar o conhecimento em determinada Fonte de Energia. Cada grupo produziu
cartazes virtuais de esclarecimento e conscientização sobre o tema escolhido no
aplicativo Canva.
Os cartazes foram postados no
Instagran institucional da Escola (@escolamenodora). Os links das postagens estão
disponíveis abaixo e você pode curtir para ajudar a divulgação dos
conhecimentos sistematizados pelos estudantes.
Energia Solar – Autores
Alisson, Alejandro, Felipe, Eduardo e Elson. Link> https://www.instagram.com/p/CfZLf9eu4NX/?igshid=MDJmNzVkMjY=
Energia Eólica – Felipe, José
Augusto, Shayd, Samuel e Argenis. Link> https://www.instagram.com/p/CfZKZ0SOVPH/?igshid=MDJmNzVkMjY=
Energia Nuclear. Autores Ryan,
Luan, Guilherme e Helder. Link> https://www.instagram.com/p/CfZKGlAuyOc/?igshid=MDJmNzVkMjY=
Energia Hidrelétrica. Autores:
Leandra, Leonela, Mª Isabel e Fernanda. Link> https://www.instagram.com/p/CfZFOH9OVcg/?igshid=MDJmNzVkMjY=
Acesse o instagran da Escola
Menodora (@escolamenodora), curta a página e prestigie o trabalho dos
estudantes.
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